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心理健康專業人士擔心，聯邦COVID-19救助資金的終止將損害克拉克縣學區學生和家庭尋求心理健康護理的能力。
資金的損失意味著，從2024-25學年開始，個別學校將可以選擇提供某些課程，但前提是它們能找到方法來支付費用。
三所克縣學區小學的學校心理學家、內華達州學校心理學家協會主席Jessica Shearin預測，資助的結束將產生連鎖效應。
她說，如果沒有Care Solace（一項將學生、學生家人和學區員工與當地心理健康服務提供者聯繫起來的免費服務），我認為我們將會看到需求的大幅增加和服務的延遲。
Care Solace是疫情大流行時期的計劃之一，自2021年8月起提供，將不再在全區範圍內提供資助。 。
該學區在1月19日發表的聲明中表示，隨著聯邦資金將於6月30日到期，這項服務將不再由中央資助。每位校長都可以利用學校的資金，從其戰略預算中提供護理安慰和其他與流行病相關的服務。
但學校心理學家、克拉克縣教育協會執行委員會成員Jordan Wenger表示，該學區沒有優先考慮心理健康，並期望學校管理人員填補這一空白，確實令人擔憂。
-聯邦救濟金即將結束
2021年，該學區透過美國救援計畫中小學緊急救援基金（簡稱 ESSER）獲得了近7.78億美元。
該學區在1月23日發表的聲明中表示，將審查由這些資金資助的計劃、人員和項目，以便在資助截止日期後繼續實施。
聲明稱，學校管理人員今年稍早接到通知，Apex Learning線上課程和教程、線上評估系統Edulastic和Carnegie Learning實施經理等計畫在下學年將不會獲得中央資助。
該學區表示，這些計劃和其他計劃，例如Boys Town Nevada非營利組織和聯邦第四章資助的學校安全專業人員提供的ESSER支持服務，可能仍由學校資金資助，如果學校選擇繼續執行這些項目。
12月，學校董事會批准了年度ESSER資金使用報告。報告顯示，用於心理健康服務的預算超過2,810萬美元。
該學區表示，專門用於Care Solace服務的聯邦紓困資金超過207萬美元。
Wenger說，如果簽約的安全學校專業人員不再在校園裡，其他人將不得不收拾殘局。
她說，我們學校的心理健康專業人員已經捉襟見肘，所以這只會讓我們的窘境更加嚴重。
目前被分配到兩所小學的Wenger表示，這些變化也將限制學生和家庭獲得服務的機會。
-尋求解決方案
Care Solace首席成長長Anita Ward表示，該公司正在與該地區的個別學校合作，試圖持續服務。
她說，學校確實喜歡並重視我們為學生提供的一切。
Ward說，許多學校正在繼續進行「關懷安慰」業務，但她沒有提供確切的數字。
該公司總部位於聖地牙哥地區，為全國900多個學區提供服務，其中包括內華達州的克拉克縣和沃索縣學區。
Ward說，在全國範圍內，Care Solace正在與市長和社區領袖合作，他們可以獲得類鴉片藥物結算資金等額外資金。
她說，該公司也正在與內華達州和全國各地的一些基金會進行洽談，這些基金會可能會介入以支持學校的這項服務。
身為學校心理學家，Wenger向Care Solace提交轉介，以幫助家庭獲得心理健康服務。
她表示，該服務的成功率約為50-50，並指出在某些情況下非常成功。但她說，有些家長身兼數職，白天接電話的能力有限，或是無法抽出時間赴約。
Wenger表示，全區範圍內缺乏Care Solace將產生非常大的影響。有些學校可能了解某些心理健康資源，而有些學校則不知道。
Shearin說，在學區開始使用Care Solace之前，只能透過介紹將家庭與資源聯繫起來一樣，學校也沒有完整的社區提供者名單。
Shearin指出，透過Care Solace，家庭通常會在提交轉介的當天就接到電話，改變了許多人的生活。
Shearin表示，由於Care Solace在全區範圍內使用，能夠無縫接軌，包括能夠為在與她工作校區不同的校區教職員工或學生提交推薦。
如果由個別學校決定是否資助，這對於在多個地點工作的學校心理健康專業人員來說將變得非常棘手，對於陷入危機需要立即得到答案的學生和家庭也是。
學校心理學家、克拉克縣教育協會執行委員會成員Jordan Wenger。
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